一、课程定位：

  1、面向对象：大中专、职业院校、高等院校在校生。

  2、教学要求：正常教学或单独培训，培训不少于50学时。

  3、培训教师：培训教师应持有全国应用型人才培养工程专业教师证书；能熟练掌握无人机的装配、调试、维修、地勤服务、航测、航摄及后期处理等技能，同时应具备较丰富的教学经验。在教学组织能力方面，教师应具备基本的科学研究、技术开发和管理能力，即根据本课程标准制定详细的授课计划，对每一堂课的教学过程精心设计；还应具备较强的施教能力、课堂掌控能力和应变能力。

  4、培训及考试设备：计算机。

  5、考评方法：采用现场技能操作方式，成绩达到60分及以上者为合格。

二、教学目标：

  1、知识目标

  使学生掌握无人机飞控的专业基础知识。

  2、能力目标

  1）能熟练掌握无人机的装配、调试、维修、地勤服务、航测、航摄及后期处理；

  2）培养学生具备产品计算机辅助设计的实际工作技能。

  3、素质目标

  1）具有良好的表达能力和人际沟通能力；

  2）具备爱岗敬业与团队合作的基本素质；

  3）具备基本工程意识。

三、教学要点及教学要求：

四、考试内容比例：

  考试试卷中，客观题分值比例约占40%，主观题分值比例约占60%。客观题主要考核认证人员的基本职业技能和专业基础知识；主观题主要考核认证人员综合能力和实际操作水平。