本网消息（图/陈硕  文/杨婷宇）秋阳送爽，丹桂飘香。9月22日，智能交通产业学院2025级新生迎来了大学生涯的“第一课”。学院组织对孵化楼教学区进行了开学教学检查，整体教学秩序平稳有序，师生精神饱满，展现了新学期的崭新风貌。检查结果既显示了良好的开端，也揭示出课堂管理中存在的一些差异，为后续教风学风建设提供了重要参考。

有序开局：师生携手启新程

清晨，晨曦洒落，24、25级新老生们怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，走向各自的课堂。检查发现，所有任课教师均能提前到岗，教学准备充分，展现了高度的责任心。课堂上，教师们精神焕发，讲解深入浅出；学生们聚精会神，尤其是在各专业实训室内，同学们动手操作，设备运转声与师生讨论声交织成一曲积极的“学习交响乐”。整车实训室内，同学们围绕教学车辆进行实操；轨道实训室中，形体训练室中站满了投入的学生，展现了实训课程独特的吸引力。

张晓翠院长表示，开学首日整体运行顺畅，是学院前期周密准备的结果。针对检查中发现的“少数新生因不熟悉环境而找不到教室”的现象，学院已第一时间通过辅导员群等渠道发出提醒，要求各班级辅导员加强引导，组织高年级学生志愿者协助，确保每一位新生都能顺利“找对门、上好课”，尽快融入大学学习生活。

管理镜鉴：严管与厚爱的平衡艺术

在整体平稳的秩序下，本次查课也如同一面镜子，清晰映照出课堂在教学管理，尤其是如何进行纪律执行，引发了关于如何更好平衡“严管”与“厚爱”的思考。

轨道实训室的课堂是以实践为主的实训课，整体秩序井然，仅有个别学生迟到。对于这些“个例”，任课教师展现出了高度的责任感与教育智慧。教师及时与迟到学生进行沟通，耐心了解原因——是因客观原因导致，还是主观上重视不足.在明晰情况后，教师给予了恰当的教育引导，并依据规定进行了相应的纪律处理。这种做法，既严格执行了制度，维护了课堂公平，又通过沟通体现了人文关怀，让学生在接受教育的同时心服口服，真正实现了“惩前毖后、治病救人”的教育目的。

展望未来：夯实基础迈向新征程

开学“第一课”不仅是知识的传授起点，更是学风养成的关键节点。智能交通产业学院相关负责人强调，学院将以此检查为契机，一方面肯定和推广优秀做法，如轨道实训室教师展现出的“及时沟通、依法管理”的经验；另一方面，也将对管理薄弱环节进行针对性指导和帮扶，强化全体教师的课堂管理主体责任意识，要求敢于管理、善于管理。

学院希望，全体师生能携手共进，将开学第一课的“有序”延续为整个学期的“常态”，将“严管”与“厚爱”相结合，共同营造一个纪律严明、积极向上、充满人文关怀的育人环境，为2025级新生的成长成才奠定坚实基础，助力他们在智能交通的广阔天地中扬帆起航。

来源单位：智能交通产业学院

审核单位：智能交通产业学院