本网消息 疫情的起伏和常态化的管控，在很大程度上改变了大学生的学习和生活，这些情况需要大学生适应变化并学会成长。为提高学生心理调节能力，5月25日晚20:00，省委教育工委、省教育委托成都医学院录制的“后疫情时代大学生心理调节思政大课”通过四川教育发布微信公众号、学习强国教育强川、四川省教育资源公共服务平台等同步直播。天府新区信息职业学院周密部署、广泛动员，学院思政工作干部、思政课专兼职教师，学生处组织各班级辅导员、各班学生共同在线观看学习，同上这堂“后疫情时代大学生心理调节思政大课”。

本课程由胡莹教授、陈孜教授主讲，讲授了大学生该如何科学管理情绪及自我提升，知识传授、活动体验与技能训练为一体，注重对大学生的人文关怀和心理健康教育，课程通过如何科学管理情绪及自我提升的方法介绍，将知识传授、活动体验与技能训练为一体，帮助大学生学会适应、不断完善自我，促进其身心和谐健康发展。

学院广大师生积极响应、认真听讲、深刻领会，课后，师生开展了热烈的讨论交流。交流中结合两位专家的讲解，深入了解学习合理调节情绪、科学提升自我的方法技巧，也相互分享交流疫情封控期间的生活和心得，同学们纷纷表示会调整心态，潜心学习，在疫情防控形势中彰显青年的责任与担当。

2020级交通工程系石广生发表课后感想，通过观看本次课程，学习到了心理缓解的方法，维持稳定的心理状态有助于减轻压力。稳定的心理状态可以通过一些稳定化技术实现，比如深呼吸放松、音乐放松、冥想等训练。

心理教师邓莉军从心理学的专业角度出发，谈到作为心理教师，要及时发现并干预新冠疫情中学生可能出现的诸多心理危机，积极应对，用“心”战“役”。

学生处辅导员陈宏老师说，我们应让学生们时刻牢记“勇立潮头担使命，牢记重托向未来”的誓言，在做好学生后疫情心理疏导的同时，鼓励他们努力学习，要坚信未来的路，要相信自己，以优异的成绩来迎接中国共产党的第二十次代表大会胜利召开。

学生处副处长邓友权表示，正如习近平总书记所指出，每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。新时代的思政课教师要用好抗疫故事，讲好思政课，引导学生扣好“人生第一粒扣子”；新时代的青年学生要在学校小课堂和社会大课堂中增长见识才干、厚植家国情怀。

来源：学生处

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