Tianfu Information Vocational College

招生代码:5785

教育教学

COLLEGE PROFILED

天府新区信息职业学院专业带头人管理办法
专业带头人是学院专业规划、建设和改革、实施专业教学和人才培养的责任人,在学院行政的领导下,在分管教学院领导的指导下,在教务处的帮助下开展工作。为加强和规范专业带头人的管理,充分发挥专业带头人在教学研究人才培养、专业建设、课程改革、校企合作、校校合作、引导学生自主学习中的作用,促进学院专业建设和教学质量的提高,特制定本管理办法。第一条 专业带头人工作职责(一)专业建设以学院整体建设规划为依据,根据本专业发展动态,建立本专业的专业建设委员会及校企合作机构,并保证正常运作,拟定本专业的发展建设规划,制定并组织落实专业实
2022-06-10
天府新区信息职业学院专业骨干教师选拔与培养办法
一、培养目标天府新区信息职业学院专业骨干教师(以下简称“骨干教师”)的培养目标是:经过几年集中支持和重点培养,使被培养人成为政治思想好,师德高尚,治学严谨,工作作风踏实,专业基础扎实,创新意识强,发展后劲大,在专业及教研工作中显露头角,成为本专业领域内具有一定知名度的中青年专业带头人。二、选拔范围骨干教师主要在重点扶持专业、以及重点建设专业、特色专业、教学团队中选拔。骨干教师每两年选拔一次。已经被选拔为骨干教师的,不在选拔范围。同等条件下,优先推荐上年度院级优秀教师。三、选拔条件(一)热爱祖国,热爱教育事业;事业心
2022-06-10
天府新区信息职业学院教学团队建设与管理暂行办法
为加强我院教学团队建设,推动教学改革,提高教学质量,根据《四川省高等学校教学团队评审指标体系(试行)》要求,特制定本办法。一、建设目的通过建立院、省、国家三级教学团队体系,形成团队合作的良好机制,推进教学工作的老、中、青结合,发扬传、帮、带的作用,提高教师素质和教学能力,推动教学内容和教学方法的改 革和研究,促进教学研讨和教学经验交流,开发教学资源,培养可持续发展的教学队伍。二、申报条件(一)团队类型。以专业或专业群为依托(不单独以专业方向申报),以系(教研室)、实训(实验)室、实训基地等为建设单位,以课程、系列课
2022-06-09
天府新区信息职业学院教研活动管理办法
第一章 总 则教学工作是学院的中心工作,教研活动是转变教育思想,更新教育观念,交流教学方法,研究教学改革,活跃教学气氛,提升教学水平的有效形式。为推动各教学单位教研活动的有效开展,加强对教研活动的管理,并促进其规范化、制度化和常态化,特制定本办法。第二章 组织方式和主要内容第一条 教研活动应灵活多样,可以采用讨论、研究、座谈、交流、学习、专题报告、试讲、观摩教学等多种方式,分学院、系、专业、课题组、实训基地等多个层面组织开展包括教育理论学习、教学方法研究、教学经验的交流与推广、教改研究、专业教学标准和课程标
2022-06-09
天府新区信息职业学院教师课堂外教学工作量化计算办法(试行)
为了适应高职教育内涵建设和质量发展的新形势、新任务和新要求,充分调动广大教师教育教学、教学研究、教育改革与建设的积极性,切实体现“多劳多得、精细管理、绩效优先”的分配原则,特制定本办法。一、教师工作职责(一)完成学院下达的各项具体教学任务。(二)组织或参与专业建设、实训基地建设、课程改革与建设和教学团队建设。(三)承担青年教师导师工作,参加听课、评课活动。(四)承担学生顶岗实训带队指导教师工作。(五)承担学生毕业设计(作品)的指导工作。(六)参加学院组织的政治理论学习、高职教育理论学习培训活动;参加每两年不少于3个
2022-06-09
天府新区信息职业学院校外兼职兼课教师管理办法
为明确校外兼职兼课教师(以下简称外聘教师)职责,维护外聘教师的合法权益,加强对外聘教师的管理,增强院校间.校企间的交流合作,提高教育教学质量,促进专业.课程和教学团队建设,根据教育部有关文件精神,结合我院实际,制定本办法。一、外聘教师的条件(一)热爱教育事业,遵纪守法,治学严谨,为人师表,具有良好的政治思想品质和职业道德。(二)年龄一般在55周岁以下,正高60周岁以下,特殊专家65周岁以下,身体健康。(三)具有所承担课程的专业教育背景,专业水平和较强教育教学能力。(四)学历学位与专业技术职务符合下列相关条件:校外教
2022-06-09
天府新区信息职业学院教学团队管理办法
根据教育部“教高〔2006〕16号”和省教育厅相关文件精神,为推进学院人才培养模式改革,发挥教师在课程改革中的主体作用,构建教育教学改革的组织载体,形成各具特色、充满活力的教学团队,特制定本管理办法。一、教学团队组建原则(一)全员覆盖原则。所有专兼职教师至少应参加1个教学团队。跨学科(专业)教师可参加2个教学团队,但必须履行团队职责。(二)专兼职结合原则。专业课程教学团队至少有1名校外兼职教师。基础课教学团队可吸收1名专业课教师参加。(三)整合性原则。基础学习领域课程可按学科或课程类别组建教学团队,专业学习领域课程
2022-06-09
天府新区信息职业学院教师参加社会实践办法
为了提高教师的实践教学能力,进一步加强师资队伍建设,切实落实“双师素质”教师的培养工作,打造一支既有较高理论水平、又有较强实践经验的高素质教师队伍。根据教育部等七部门联合发布的《职业学校教师企业时间规定》,结合我院实际,建立教师社会实践制度,特制定本办法。一、参加人员原则上以中青年专业课和专业基础课教师为主,鼓励实验(实训)指导教师、专职辅导员、基础公共课教师参加社会实践活动。二、活动形式(一)专业和专业基础课教师、实验(实训)指导教师1.以专业和课程建设为目标,到企(事)业单位或生产服务一线进行顶岗实践。 2.到
2022-06-09